Sjekkliste før du bestemmer deg for å revidere manuset
Før du stryker og skriver om, bør du gå gjennom noen få spørsmål. Marit Haugen deler sjekklisten hun bruker når et manus skal strammes inn før godkjenning.
Start med formålet, ikke med pennen
Mange begynner å stryke før de vet hva teksten skal oppnå. Jeg ber deltakerne på kurset skrive én setning om hva seeren skal sitte igjen med etter at presentatøren er ferdig. Den setningen blir målestokken for alt som følger. Hvis en passasje ikke bidrar til den, er den en kandidat til å strykes, uansett hvor godt den er formulert.
Det hjelper også å vite hvem som skal lese teksten høyt. Et manus for en erfaren programleder kan tåle lengre perioder enn et manus for en fagperson som sjelden står foran kamera. Spør deg selv om teksten passer munnen til den som skal bruke den, ikke bare øyet til den som skriver.
I de første høstukene, når mange bedrifter planlegger nye opplæringsserier og webinarer, ser jeg at manus ofte skrives raskt og leveres uten en eneste gjennomlesing høyt. Det er der revisjonen helst bør begynne.
- Hva skal seeren kunne eller gjøre etterpå?
- Hvem skal lese teksten, og hvor vant er vedkommende?
- Finnes det en ramme for lengde som allerede er avtalt?
Les teksten høyt før du endrer noe
Den første kontrollen er enkel: les manuset høyt, helst sammen med noen. Du hører straks hvor setningene blir for lange, hvor du mister pusten og hvor et ord er vanskelig å uttale. Marker stedene med en blyant, men la være å rette ennå. Målet er å samle observasjoner, ikke å redigere underveis.
Jeg anbefaler å lese en gang i vanlig tempo og en gang slik presentatøren faktisk vil lese i studio. Forskjellen er ofte større enn man tror, og den viser om teksten holder når nervene kommer inn.
Be gjerne en medstudent eller kollega lytte uten å følge teksten med øynene. Det som ikke forstås ved øret, forstås sjelden bedre av seeren.
- Merk steder der du må trekke pusten midt i en setning
- Merk ord eller navn som er vanskelige å si
- Noter hvor lytteren sannsynligvis mister tråden
Sjekk lengden mot tiden du har
Et manus som er for langt, løses sjelden ved at presentatøren leser raskere. Mål lesetiden på en prøvelesning og sammenlign den med sendetiden eller webinarets ramme. Da vet du omtrent hvor mye som må ut, og du kan fordele strykingen i stedet for å kutte siste avsnitt i panikk.
Husk at overganger og avslutninger trenger tid. Det er lett å spare på dem fordi de føles som fyll, men det er nettopp der seeren orienterer seg. Jeg ber deltakerne heller stryke gjentakelser i hoveddelen enn å fjerne bindeleddene.
Skriv ned lesetiden på hver versjon. Da ser du om revisjonen faktisk går i riktig retning, og du slipper å stole på magefølelsen.
Skill mellom å stryke, stramme og omskrive
Når du har samlet observasjonene, avgjør du hva slags inngrep hver av dem krever. Å stryke betyr å fjerne det som ikke trengs. Å stramme betyr å si det samme med færre ord. Å omskrive betyr at tanken er riktig, men formen fungerer ikke ved opplesning. Ved å sortere på denne måten unngår du å skrive om det som bare trengte et kutt.
Strykingen er ofte den vanskeligste, fordi vi blir glad i egne formuleringer. Et enkelt triks er å lagre den opprinnelige versjonen separat, slik at ingenting er tapt. Da blir det lettere å kutte, og du kan alltid hente noe tilbake.
Når du omskriver, hold deg til korte setninger med verbet tidlig. Det gir presentatøren noe å støtte seg på og gjør teksten lettere å lese flytende.
- Stryk: gjentakelser, forklaringer seeren allerede kan
- Stram: innskutte bisetninger og lange innledninger
- Omskriv: setninger som stopper opp ved høytlesing
Ta imot tilbakemelding uten å miste retningen
Tilbakemeldinger kommer ofte fra flere hold: fagansvarlig, produsent og presentatøren selv. Samle dem i ett dokument og sorter dem etter om de gjelder innhold, tone eller lengde. Motstridende kommentarer bør avklares før du skriver, ikke etterpå, ellers ender du med en tekst som prøver å glede alle og ikke fungerer for noen.
Be om konkrete forslag der kommentaren er vag. Et ønske om at teksten skal bli mer levende kan bety alt fra kortere setninger til et eksempel i åpningen. Spør hva som ble opplevd som tungt, og på hvilket sted.
Skriv ned hva du har endret og hvorfor. Det gjør neste runde enklere og gir en felles referanse når noen lurer på hvorfor et avsnitt forsvant.
- Samle alle kommentarer i ett dokument
- Avklar motstridende ønsker før du skriver
- Spør om sted og årsak når kommentaren er uklar
Avklar godkjenningsrunden før du setter i gang
Den siste kontrollen gjelder rammene rundt revisjonen. Hvem godkjenner teksten, hvor mange runder er avtalt, og hva regnes som endelig? Uten dette kan et manus bli liggende i flere uker med små justeringer som aldri tar slutt. Avtal en tydelig siste versjon og en frist som passer produksjonen.
Sørg også for at den som godkjenner faktisk har lest teksten høyt, eller har hørt den lest. Godkjenning av et dokument på skjermen er noe annet enn godkjenning av noe som skal sies i et studio.
Når godkjenningen er gitt, lås versjonen og gi den et tydelig navn. Teleprompterfilen skal lages fra denne versjonen og ingen annen.
- Hvem har siste ord?
- Hvor mange revisjonsrunder er avtalt?
- Er den godkjente versjonen merket og låst?
En god revisjon begynner med spørsmål, ikke med strykninger. Når du kjenner formålet, har lest teksten høyt, målt lengden og avklart hvem som godkjenner, vet du hvilke inngrep som trengs og hvor mange. Da blir arbeidet rolig og forutsigbart, og presentatøren får et manus som lar seg lese uten å snuble. Bruk sjekklisten som utgangspunkt og legg til dine egne punkter etter hvert.